《孟子》集中收录了孟子的言论和学说，为儒家经典中的"四书"之一。全书虽仅三万馀言，但言简意丰。《孟子》倡导仁政王道，主张"民为贵，社稷次之，君为轻"。《孟子》雄辩精深，说理精到，在思想、文章方面对后世影响深远。现由班玛南杰先生将其翻译成藏文，并以图文并茂的形式进行编辑，供广大藏族农牧民阅读，使其成为藏族农牧民特别是藏族儿童学习中国传统文化的必读书。

《弟子规》原名《训蒙文》，由清代"国学"生员李酶秀根据宋代朱熹的《童蒙须知》改编，后经清代儒生贾存仁修订，改名《弟子规》。其内容出自《论语》、《孟子》、《礼记》、《孝经》及朱熹语录等书。其体例仿《三字经》，三言成句，合撤押韵，流传范围极广，曾被列为私塾、义学的儿童必读书。现由班玛南杰先生将其翻译成藏文，并以图文并茂的形式进行编辑，供广大藏族农牧民阅读，使其成为藏族农牧民特别是藏族儿童学习中国传统文化的必读书。

《孝经》中国古代儒家的伦理学著作。传说是孔子自作，但南宋时已有人怀疑是出于后人附会。清代纪昀在《四库全书总目》中指出，该书是孔子“七十子之徒之遗言”，成书于秦汉之际。自西汉至魏晋南北朝，注解者及百家。现在流行的版本是唐玄宗李隆基注，宋代邢昺疏。全书共分18章。

《大学》原是小戴《礼记》中的一篇，是孔子的得意门生曾参所作。大学指博大而高深的学问，是成就大人道德上的巨人的学问。其核心内容是三纲—明明德、亲民、至诚于至善和八目—格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。元代以来，它和《论语》《孟子》《中庸》一起作为四书，成为士子必读的经书和各类私塾的基本教材。儿童读了《大学》，就等于进了大学。现由班玛南杰先生将其翻译成藏文，并以图文并茂的形式进行编辑，供广大藏族农牧民阅读，使其成为藏族农牧民特别是藏族儿童学习中国传统文化的必读书。
 

《老子》是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，为其时诸子所共仰，传说是春秋时期的老子李耳所撰写，是道家哲学思想的重要来源。分上下两篇，原文上篇《德经》、下篇《道经》，不分章，后改为《道经》在前，《德经》在后，并分为81章。是中国历史上首部完整的哲学著作。现由班玛南杰先生将其翻译成藏文，并以图文并茂的形式进行编辑，供广大藏族农牧民阅读，使其成为藏族农牧民特别是藏族儿童学习中国传统文化的必读书。

《学记》是我国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，是世界上第一本教育学专著，早期的教育哲学方法论专论。《学记》文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，在教育过程中的师生关系以及同学之间关系。现由班玛南杰先生将其翻译成藏文，并以图文并茂的形式进行编辑，供广大藏族农牧民阅读，使其成为藏族农牧民特别是藏族儿童学习中国传统文化的必读书。

《朱子家训》是“经典诵读口袋书”的一种，又名《朱子治家格言》、《朱柏庐治家格言》，是以家庭道德为主的启蒙教材。《朱子家训》仅522字，精辟地阐明了修身治家之道是一篇家教名著。其中，许多内容继承了中国传统文化的优秀特点，比如尊敬师长，勤俭持家，邻里和睦等，在今天仍然有现实意义，当然其中封建性的糟粕如对女性的某种偏见、迷信报应、自得守旧等是那个时代的历史局限，我们是不能苛求于前人的。

《三字经》是一部内容全面的启蒙读物。其内容不但丰富，而且排列顺序很有章法，体现了作者的教育思想。作者认为教育儿童要重在礼仪孝悌等方面的道德伦理教育，端正孩子们的思想，知识的传授是第二位的，即"首孝悌，次见闻"。训导儿童要先从小学入手，即先识字，然后读经、子两类的典籍。经部子部书读过后，再学习史书，书中说："经子通，读诸史"。现由班玛南杰先生将其翻译成藏文，并以图文并茂的形式进行编辑，供广大藏族农牧民阅读，使其成为藏族农牧民特别是藏族儿童学习中国传统文化的必读书。

《菜根谭》原作采用语录体形式，有修身、应酬、评议、闲适、概论五项，共计三百六十条。每条均由排比或对仗的短句组成，言简意赅，深入浅出，既便于理解，又易诵读。书中的处世警句来源丰富，既有作者自己的心得体会，又有从先哲格言、佛家禅语、古典名句、俗语谚语中演化而来的精彩文句，辞藻秀美，含义隽永，耐人寻味。内容涉及广泛，几乎涵盖了人生所能遇到的一切重大问题，"其间有仁语义语、持身涉世、隐逸显达、迁善介节、禅机旨趣、学道见道等语"。全书以道德修养为核心，把修身养性作为基本原则，上至治国、平天下，下至个人修身、齐家，世间万象作全面阐述。本版为《菜根谭》藏文译本，藏汉对照，汉文注音，根据中南大学出版社2010年5月第1版第1次印刷版本翻译。
 

《幼儿古诗一百首》：本书选译脍炙人口的古诗一百首，对每首诗加以今译、简要的注释，阅读本书不仅对读者理解、欣赏作品有所帮助，而且能够进一步提高读者阅读古诗的兴趣。现由班玛南杰先生将其翻译成藏文，并以图文并茂的形式进行编辑，供广大藏族农牧民阅读，使其成为藏族农牧民特别是藏族儿童学习中国传统文化的必读书。

《中庸》是小戴《礼记》中的一篇，孔子的孙子孔伋所作。孔伋将“诚”说成是世界的本原，将“中庸”作为其学说的核心。中庸不是“温吞水，和稀泥”，而是讲究“至诚”，“诚心诚意”，“君子诚其意”。宋、元以后，《中庸》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书，对古代教育产生了极大的影响。
 

《唐宋八大家散文选译》：译者选取了最能代表唐宋八大家文学成就的散文精品进行翻译，译文以直译为主，直译与意译结合，尽量做到逐字逐句一一对应，文字流畅。文笔优美，注释翔实准确。由于本书所选多为名篇，且部分已收中学教材，对提高藏族学生阅读古汉文能力和欣赏水平、了解和学习中国传统文化经典有很大益处。现由班玛南杰先生将其翻译成藏文，并以图文并茂的形式进行编辑，供广大藏族农牧民阅读，使其成为藏族农牧民特别是藏族儿童学习中国传统文化的必读书。

《唐诗三百首》是一部流传很广的唐诗选集。选诗范围相当广泛，收录了77家诗，共311首，是中小学生接触中国古典诗歌最好的入门书籍。《唐诗三百首》选入的多为脍炙人口的名作，题材则是包罗万象，可谓应有尽有，展示了唐代社会的广阔画面。唐诗无疑是一部凝重而个性化的历史。学习诗歌对于陶冶一个人的情操，开阔视野，增长知识，提高文化素养是很有益处的。现由班玛南杰先生将其翻译成藏文，并以图文并茂的形式进行编辑，供广大藏族农牧民阅读，使其成为藏族农牧民特别是藏族儿童学习中国传统文化的必读书。