本书稿系《中国朝鲜语文》丛书之第12卷,收录了自1985年至21世纪初刊载于《中国朝鲜语文》杂志上的文章共70余篇。各论文都是教学第一线的工作者们在实际教学研究工作中总结出来的经验,具有一定的参考价值和研究价值,对中小学朝鲜语文教学有积极作用。
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